W tak trudnym dla nas czasie jednym z zadań biblioteki jest wskazanie uczniom gdzie mogą znaleźć darmowe książki w formie e-booków i audiobooków.

WOLNY DOSTĘP, BIBLIOTEKI CYFROWE

WolneLektury.pl

Znana i lubiana, całkowicie darmowa biblioteka cyfrowa zawierająca ponad 5500 tytułów, w tym wiele szkolnych lektur. Ebooki są dostępne w wielu formatach, w tym na czytniki. Serwis zawiera także audiobooki. Wszystko dostępne jest za pomocą wygodnej, darmowej aplikacji (smartfony Android i iPhone). Projekt fundacji Nowoczesna Polska.

Lektury.gov.pl

Serwis zawiera wiele szkolnych lektur wraz z ich wykazem oraz opisami. Książki są dostępne online oraz do pobrania w wielu formatach, także na czytniki. Projekt realizowany w ramach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.

OFERTY FIRM

Legimi

Legimi to usługa oferująca dostęp do tysięcy ebooków w ramach abonamentu, zarówno na smartfonach, jak i czytnikach. Z uwagi na zamknięcie szkół serwis przygotował 20 tytułów dedykowanych uczniom w różnym wieku. Każdy może wybrać jedną darmową książkę.

Wystarczy wpisać na stronie Legimi kod czytamy, a następnie zarejestrować się w serwisie Legimi i pobrać aplikację. Po zalogowaniu w niej lektura znajdować się będzie na wirtualnej półce. Kod wykorzystać można do 31 marca, ale książka będzie przypisana do konta bez ograniczeń czasowych.

Empik Premium bezpłatnie na 60 dni

Empik przygotował promocyjny dostęp do bazy 11 tysięcy e-booków i audiobooków dostępnych w ramach aplikacji Empik Go dostępnej na Androida i iPhone’a.

Jak skorzystać z promocji?

1. Na stronie https://www.empik.com/czas-w-domu podaj adres e-mail, na który zostanie przesłany kod.
2. Otrzymany kod wprowadź na stronie: https://www.empik.com/premium/kupon
3. Zarejestruj się lub zaloguj (jeżeli masz już tam konto) na empik.com.
4. Aktywuj usługę Empik Premium.
5. Pobierz aplikację Empik Go na smartfona i zaloguj się.

Nie jest wymagane podanie danych karty kredytowej i po zakończeniu okresu promocyjnego użytkownik nie zostanie obciążony opłatami.

Wydawnictwo SQN – ebook za złotówkę

Wydawnictwo SQN przez 14 dni będzie oferowało jeden ebook dziennie za złotówkę. Adresy sklepów to SQNStore.pl oraz LaBotiga.pl.

Szanowni Rodzice.
W związku z decyzją o przedłużeniu stanu izolacji uczniów do Świąt Wielkanocnych przesyłam zasady kształcenia na odległość oraz monitorowania i oceniania postępów uczniów w nauce. Zdalne nauczanie jest dla nas i  być może dla Państwa i Państwa dzieci z różnych powodów uciążliwe. Wymaga samodyscypliny od uczniów i dostępu do e-dziennika. Jednak  nie mamy innego wyjścia. Liczę na Państwa wyrozumiałość  i współpracę. Mam  nadzieję, że nauczyciele wykażą się zrozumieniem w stosunku do uczniów zwłaszcza, jeśli zgłoszą im Państwo ewentualne problemy.

Zasady kształcenia na odległość w Szkole Podstawowej w Miłkowicach:

1. Zgodnie z wytycznymi MEN, które są dla nas obowiązkowe, w celu realizacji programów nauczania od dnia 25 marca  do przerwy świątecznej (lub w razie potrzeby dłużej) kształcimy na odległość głównie za pomocą dziennika elektronicznego, platformy epodręczniki, platformy WSIP oraz materiałów dydaktycznych opracowywanych. Nauczyciele mogą się wspomagać różnymi formami kontaktu (telefon, skype, komunikatory społecznościowe, itp.).
2. Od dnia 25.03.2020 r. e-lekcje będą wysyłane uczniom do godz. 9 w dniu, kiedy w planie lekcji jest dany przedmiot. Tematy mogą być również wysyłane w sposób dotychczasowy – uzgodniony z rodzicami np. w klasach 1-3.  Ilość materiału będzie proporcjonalna do ilości godzin w planie lekcji i dostosowana do możliwości uczniów. Jeśli uczniowie otrzymali już materiał do nauki na ten tydzień zasada będzie funkcjonowała od poniedziałku 30 marca.
3. Nauczyciele wykorzystując narzędzia zdalne oraz otrzymywane informacje zwrotne będą odnotowywać frekwencję ucznia. Od 25.03 w dzienniku lekcyjnym będą zapisywane tematy lekcji.
4. E-lekcje oparte będą na materiałach przygotowanych przez nauczycieli z wykorzystaniem podręcznika, ćwiczeń, lekcji ze strony https://epodreczniki.pl/, innych materiałów i stron proponowanych przez MEN, zasobów CKE, filmów, materiałów dodatkowych oferowanych przez wydawnictwa edukacyjne, w tym testów i zadań on-line.
5. Uczniowie są zobowiązani do realizacji materiału przy wsparciu nauczyciela i wykonywania zadań.
6. Wykonane przez uczniów i przesłane nauczycielom zadania będą ocenione zgodnie z Przedmiotowymi Systemami Oceniania. W przypadku niewykonania lub nieodesłania wykonanego zadania w terminie do dziennika będzie wpisany „ - ‘’,  a uczniowi i rodzicom zostaną udzielone wskazówki w celu umożliwienia prawidłowego wywiązania się z zadania w przedłużonym terminie ustalonym przez nauczyciela.
7. Każdy uczeń/rodzic zobowiązany jest do codziennego (w dniach od poniedziałku do piątku) logowania w dzienniku i odczytywania wiadomości. Brak dostępu do dziennika i inne problemy związane z e-edukacją należy zgłaszać wychowawcy klasy lub nauczycielowi przedmiotu.
8. Nauczyciele pracują zgodnie ze swoim planem zajęć i są dostępni w tych godzinach dla uczniów.  Poza godzinami pracy  kontakt  z rodzicami jest możliwy poprzez e-dziennik lub w innej formie  po uzgodnieniu z nauczycielem.  

Ocenianie postępów ucznia:

1. Nauczyciele realizują podstawę programową i wdrażają system powtórzenia i utrwalania materiału dydaktycznego zrealizowanego do dnia zawieszenia zajęć w szkole poprzez zalecane i sprawdzone platformy edukacyjne.
2. Do monitorowania i oceniania postępów ucznia nauczyciele będą wykorzystywać:

• samosprawdzające testy wiedzy (np.: Quizizz …)
• metodę pytań i odpowiedzi (Skype, Messenger, maile…)
• prace pisemne inne wytwory uczniów wysyłane do nauczyciela
• sporządzanie notatek, rozwiązania ćwiczeń i zadań w zeszytach przedmiotowych i zeszytach ćwiczeń, które będą  ocenione po powrocie do szkoły.

W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci. W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje będą obejmować tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.

Zapraszamy do pobrania pierwszego pakietu materiałów pn. "Jestem bezpiecznym uczeniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem". W paczce znajduje się prezentacja multimedialna oraz 4 zadania do wykonania. By zachęcić wszystkich rodziców i dzieci do wspólnej nauki Centrum Rozwoju Lokalnego informuje, że 17 marca na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) pojawi się konkurs, w którym do wygrania są ciekawe nagrody. By wziąć udział w konkursie będzie trzeba w komentarzu zamieścić zdjęcie/zdjęcia z wykonanymi zadaniami. Szczegółowe informacje o konkursie już we wtorek 17 marca.

Materiały można pobrać pod adresem:

https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

Informuję, że od 16 do 25 marca szkoła i przedszkole są zamknięte, co wynika z ustaleń MEN ze względu na możliwość zarażenia koronawirusem. Dzieci powinny przebywać w domu. W tych dniach nauczyciele poprzez dziennik elektroniczny skontaktują się z Państwem i poinformują o zakresie materiału do przerobienia w domu. Tematy zostaną dostosowane do samodzielnej pracy dziecka. Proszę o kontrole i nadzór, aby czas ten nie został zmarnowany. Zbliżamy się do egzaminu ósmoklasisty i klasyfikacji końcowej.

Wszelkie informacje bieżące można znaleźć na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu.

W ostatnich dniach odbył się etap szkolny konkursu „Matematyka i ekonomia” w dwóch kategoriach wiekowych 4-6 i 7-8 organizowany przez ODON we Wrocławiu pod patronatem kuratorium we Wrocławiu. Wyłonione drużyny powalczą w drugim etapie konkursu 18 i 20 marca we Wrocławiu, a są to Dawid Chrzanowski, Kryspin Jankowiak i Paweł Fassa oraz Barbara Kozłowska, Jan Kuciapski i Paweł Świątkowski. Trzymamy mocno kciuki i życzymy powodzenia!

Miło nam także poinformować , iż troje naszych uczniów zakwalifikowało się do finału IV Memoriału Urszuli Marciniak, a są to Szymon Czukiewski z klasy 5 (kategoria Młodzicy) – już po raz drugi oraz Zuzanna Lipińska z klasy 7 i Barbara Kozłowska z klasy 8 (kategoria Juniorzy).

więcej...

W zakresie bezpieczeństwa zdrowotnego szkoły powinny stosować się do wytycznych Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego. Zgodnie z przepisami prawa dyrektor szkoły odpowiada za bezpieczeństwo uczniów, przy czym podejmowane działania powinny być adekwatne do sytuacji i zgodne z obowiązującymi procedurami.

Zgodnie z komunikatem Głównego Inspektora Sanitarnego z 24 lutego br. obecnie nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań typu kwarantannowanie osób powracających z regionów północnych Włoch, odmawianie udziału w zajęciach szkolnych czy zamykanie szkół. 

W celu uzyskania bieżących informacji o zasadach postępowania, w konkretnych, indywidualnych przypadkach dyrektor szkoły powinien skontaktować się ze stacją sanitarno-epidemiologiczną.

Osoby powracające z północnych Włoch

Osoby, które przebywały w północnych Włoszech w ostatnich 14 dniach i zaobserwowały u siebie objawy, takie jak m.in.: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem powinny: niezwłocznie powiadomić telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.

Także w przypadku, gdy po powrocie nie zaobserwowano wspomnianych objawów przez 14 dni należy kontrolować swój stan zdrowia:
- codziennie mierzyć temperaturę ciała
- zwrócić uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).

W przypadku wystąpienia tych symptomów należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji na stronie GIS.

Niezbędne jest także przestrzeganie zasad higieny w tym: częste mycie rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości, np. podczas podróży, ich dezynfekcja środkiem na bazie alkoholu.

Z punktu widzenia zagrożenia epidemiologicznego Główny Inspektor Sanitarny nie zaleca podróżowania do: Chin oraz Korei Południowej, Włoch (w szczególności do regionu Lombardia, Wenecja Euganejska, Piemont, Emilia Romania, Lacjum), Iranu, Japonii, Tajlandii, Wietnamu, Singapuru i Tajwanu. Więcej informacji w komunikacie z 25 lutego br. na stronie GIS.

Zachęcamy do zapoznania się z informacjami na stronach
- Ministerstwa Zdrowia https://www.gov.pl/web/zdrowie/informacja-dla-osob-powracajacych-z-polnocnych-wloch
- Kancelarii Prezesa Rady Ministrów www.premier.gov.pl

Zajęcia rozwijające miały na celu rozbudzenie zainteresowań matematyką. Były nauką pozytywnego nastawienia do podejmowania wysiłku intelektualnego oraz okazywania postawy dociekliwości. Istotny nacisk położono na rozwijanie pamięci, spostrzegawczości oraz umiejętności myślenia abstrakcyjnego i logicznego rozumowania. Rozwijano pozytywne zachowania i współdziałanie w grupie.

Przyświecał nam cel „Rozwój poprzez zabawę”. Uczniowie mieli możliwość trenować strategię, pamięć, koncentrację i logiczne myślenie. W tym celu wykorzystywano gry tj. Tantrix, Callisto, Rummikub, Złap psiaka, Memory, Samotnik, Blokada, Master Mind, Squlla, Antywirus, Zgrywusy, Halli Galli, Super Farmer. Kolejność wykonywania działań i sprawność rachunkową uczniowie ćwiczyli podczas gry Supermatematyk i działań na kostkach sześciennych. Wyobraźnia przestrzenna była pobudzana dzięki układaniu piankowych sześcianów Happy Cube oraz tworzeniu własnych gięcioboków.

Zadowolenie z pracy na zajęciach ilustrują zdjęcia

Dorota Martka



• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć
• Kliknij by powiększyć Kliknij by powiększyć

Wielkimi krokami zbliża się MATEMATYCZNY MARZEC, ale z konkursami startujemy już wcześniej!

• 25.02.2020r. eliminacje szkolne konkursu „Matematyka i ekonomia”

Zgłoszenia do 24.02.2020r.
Kategorie wiekowe: 4-6 oraz 7-8.

• 28.02.2020r. eliminacje szkolne do konkursu łamigłówkowego pod nazwą  IV Memoriał Urszuli Marciniak.

Zapisy do 26.02.2020 (śr.)
Eliminacje szkolne 28.02.2020r. (45 min.), finał 28.03.2020r. Wrocław.
Kategorie BENIAMIN kl. 1-3, MŁODZICY kl. 4-6, JUNIORZY kl. 7-8
Informacje i przykładowe zadania na stronie Fundacji Matematyków Wrocławskich
www.math.uni.wroc.pl   w zakładce „Dla uczniów”

• 5.03.2020r. Interaktywny „IX Maks Matematyczny”     

Zgłoszenia do 28.02.2020r., wpisowe 10 zł.
Na konkursie będą 2 spośród zadań Karuzela, Suwak, Mozaika, Sumuj, Podziel to i Schody. Są one dostępne do ćwiczeń na stronie www.mogalo.pl

• 19.03.2020r. Międzynarodowy konkurs „Kangur Matematyczny”

Zgłoszenia już przyjęte.
Kategorie wiekowe Żaczek kl. 2    Maluch kl. 3-4       Beniamin kl. 5-6      Kadet kl.7-8    
Zadania do ćwiczeń z poprzednich lat są na stronie www.kangur-mat.pl zakładka Zadania

ZAPRASZAMY!